Design creativ, platforma de conținut

Cu privire la conținutul proiectelor sunt clasificate după cum urmează.

1. inteligent. Descriere modernizat, tehnologii originale noi de prelucrare a materialelor, pro-ucts, sol; programe de calculator; design de dezvoltare și altele.

2. Materiile prime. Instrumente de producție prispo-în dispozitive autonome, de uz casnic, mijloace de mecanizare și automatizare, ajutoare de formare. Dispozitive de ambalare, de îmbrăcăminte, de control.

3. Mediu. Curățarea facilități de producție contaminate-TION, păduri și terenuri forestiere, apă-ems; colectarea și utilizarea materiilor prime secundare pentru fabricarea obiectelor de lucru care învață.

4. Serviciu. Colectarea, prelucrarea și prezentarea infor-infor, întreținerea și repararea echipamentelor; repararea și locuințe beneficiu-unitate; furnizarea de servicii.

5. Complex. inclusiv intelectual, mama-cială, de mediu și componente de service. De exemplu, proiectarea de lucrări de afaceri, tacamuri, decorare apartamente in-terrier, coafuri modelare, reparatii auto-organizare Tyne si garantez așa mai departe. D.

Algoritmul 1.Obobschenny, sau secvență a proiectului

Obiectivul principal al punerii în aplicare a proiectelor este asimilarea algoritmului de proiectare. care, în termeni generali, include răspunsuri detaliate la întrebările:

q Ce ai de gând pentru a satisface nevoile de propunerile sale? Este propus dumneavoastră „zgomot informații“?

q Ce este deja acolo? Că piața are de oferit? Care este
evoluția și tendințele produsului „dvs.“ intelectual. produse?

q Ce este concurența? Există o dinamică a prețurilor de piață? Toate argumentele pro și contra?

q Datorită ceea ce doriți să reușească?

q care idei și soluții pe care le aveți unul)?

q Ce resurse și oportunități aveți? Ce idei și sugestii în mediul dvs. poate fi cel mai adecvat? Ce resurse suplimentare aveți nevoie? Care sunt cerințele dumneavoastră pentru cercetare și dezvoltare?

q Care este nivelul de cooperare întrevezi?

q Ce calificări trebuie să aibă lucrători în timpul dezvoltării propunerii dumneavoastră?

• Care sunt principalele costurile asociate cu punerea în aplicare a proiectului dumneavoastră?

q Te-ai cumpăra produsul oferit? să ia oferta lor?

q Care este cel mai vă place să lucreze la proiect? Ce doriți să îmbunătățească dacă lucrați la proiect va începe din nou? Există dezavantaje în cadrul proiectului pe care nu a vrut să corecteze?

proiect de formare 2.Oformlenie

Răspunsurile la aceste întrebări trebuie să încercăm să stabilească în scris și oral, dar pentru ca planurile tale, idei și soluții au fost clare și interesante ORICE CHITAYUSCHIMU Memorandum-ul la proiectul.

* Notă explicativă. în care vă arată drumul de la concept, prin căutarea de idei și soluții, prin diagrame, desene, pot fi desene la soluții de proiectare finale;

* Apărarea publică a proiectului finalizat și rezultatele sale.

1. Selectarea și justificarea temelor proiectului, informații istorice cu privire la problemele proiectului, generatoare de idei.

2. Descrierea etapelor de construcție a obiectului.

3. Alegerea materialului pentru proiect, analiza de proiectare.

4. Procesul de fabricare a produselor, materialelor grafice.

5. Selectarea instrumentelor, echipamentelor și organizarea locului de munca.

8. Referințe.

9. Apendicele (schițe, scheme, documentația tehnică).

Foi depuse și numerotate. Volumul de pagini note explicative de text scris de mână sau tastate pe o mașină de scris sau un computer.

La alegerea, revizuirea și punerea în aplicare a proiectului este necesară pentru a rezolva următoarele probleme:

- cum să definească domeniul de aplicare al activităților;

- Cum de a alege tema proiectului;

- Cum de a alege modelul, designul de produs;

- cum să dezvolte tehnologia de fabricare a produselor;

- cum să efectueze un calcul economic al produsului;

- cum să oficializeze raportul proiectului.

articole și cheltuieli; perspectivele de producție

Apoi au efectuat o analiză a activităților viitoare și a dezvoltat „o gândire asterisc“ - o reprezentare schematică a componentelor unui proiect creativ.

Algoritmul proiectului

La etapa de dezvoltare a diferitelor variante ale proiectului este necesară studierea istoriei sale, face desene, schițe, diagrame de opțiuni posibile pentru a determina punctele forte si punctele slabe ale acestora. Pentru a face acest lucru, Dimo ​​req-găsi documente istorice, materiale si exponate din-krytki, opere de artă care vor restabili etapele istorice ale apariției produselor studenților selectate, facilități, sisteme tehnologice. Există vizite la muzee, expoziții, prezentări de diapozitive, filme de știri doc-mentale.

Pe baza acestei activități, elevii alege din mai multe all-Rianta proiectului și schema lyayut de reflecție de susținere a compoziției cea mai potrivită ( „o stea de deliberare“), probleme de construcție, materiale și proiectarea viitoarelor produse.

În această etapă, metoda de analiză de proiectare, co-Tory ajută la identificarea forma, dimensiunea, stilul, materialul și culoarea produsului viitor.

Schema de sprijin se gândește de a crea un obiect de design

Pentru a determina forma produsului și cele mai potrivite materiale pot fi utilizate o metodă de morfologic Ana-Lisa. Preparat matrice morfologic.

În funcție de proiect este umplut cu o listă de instrumente și explică regulile de utilizare a acestora. În același timp, definește regulile pentru nici-pasnosti la manipularea și zona de lucru sanitare.

La etapa următoare calculele economice preliminare ale costului estimat al mărfurilor (serviciilor). Există analiza funcțională cost a obiectului poate fi utilizat pentru a determina costurile de materiale, echipamente, Ener-gonositeli, servicii de informare, și așa mai departe. D.

În următoarea etapă de pregătire a activităților proiectului trebuie să învețe pe elevi să analizeze constrângerile de mediu și avantajele obiectelor proiectate.

mediu tehnologic PERICOL

Tecnogenă UMAN BIOLOGIC

Pe baza cunoștințelor studenților să umple fila în formularul de mai jos:

Studiu de mediu al proiectului

Avantajele de mediu ale obiectului

Procesul tehnologic al implementării viitoare a Delia pot fi prezentate în diferite moduri: de la Mykh-acțiune pro-grained etape, prin transfer de serie se realizează (în școala primară) la rutele complexe (într-un mod special pregătit pentru această lucrare complexă de mijloc și clasele superioare)

II. etapa de proces

În timpul execuției operațiilor tehnologice elevi cu materiale selectate moduri de procesare, prelucrarea se efectuează elemente de control al calității, activitatea de auto-conversie prin efectuarea de modificări în procesul, organigrame corectă a modurilor de prelucrare, asamblare de secvență, de control al procesului, și să respecte disciplina muncii de proces. O atenție deosebită este acordată organizării culturii la locul de muncă și de muncă.

Cultura de lucru implică, mai presus de toate, disciplina tehnologică, t. e. utilizarea Naib-Lee metode raționale de performanță, consecvența și respectarea regulilor de operațiuni tehnologice în strictă conformitate cu rutarea și cărțile de operare-TION.

Cultura de lucru implică, de asemenea, capacitatea de a-ORGA nizovyvat locul lor de muncă. Această organizație include iluminare naturală sau artificială adecvată a locului de muncă, pentru a asigura standarde adecvate de ventilație, temperatură și umiditate. disponibilitatea spațiului de lucru „liber din gama„- secțiunea, Koto-rom necesare echipamente de-TION ar trebui să se concentreze, instrumente, materiale si accesorii, care au de multe ori de a utiliza.

Dacă zona de lucru ar trebui să ia în considerare caracteristicile lor antropologice: înălțime, înălțimea ochilor în picioare polo zhenii și relaxare, arme lungime, etc ...

De asemenea, nu trebuie să piardă din vedere designul și sunt decorate, de la locul de muncă. O atenție deosebită trebuie acordată respectarea strictă a normelor de siguranță la fiecare loc de muncă.

În această etapă, activitățile de ajustare, fondul ecologic al proiectului, o cercetare mini-piață, monitorizarea și testarea produsului, protecția proiectului.

Produsele de corecție se bazează pe o comparație a metodelor pentru realizarea proiectului pentru care a fost conceput și proiectat în desene, schițe, desene.

Profesor ajută la detectarea și deficiențele corecte, în cazul în care conduc un proiect, în conformitate cu planul de pre-aprobat.

caz de afaceri

Definirea materialelor, costurile energetice

Conform rezultatelor de protecție sunt selectate cele mai bune proiecte de elevi din clasele de școală și a avut loc un concurs de proiecte creative. Juriul alege proiecte pentru a participa la competiții regionale și municipale. A avut loc o astfel, Nye regionale regionale și concurența republicană de proiecte creative.

Cerințe pentru proiecte:

- respectarea nivelului optim de dificultate și învață-vayuschego caracteristicile individuale ale studenților;

- se concentreze pe o tehnică sau tehnologie nouă.

Calitatea notei explicative:

1. înregistrarea, respectiv, cerințele standard de corelativ,

2. Planificarea activităților proiectului,

3. rubritcirovanie și struktu Dl Text

modele de schițe de circuit 4. calitate, desene,

6. Calitatea, caracterul complet și natura comentarii.

produsul proiectat trebuie să îndeplinească următoarele Tre-mentelor:

1. tehnologică (oportunitate tehnologică izgo produse-tovleniya).

2. Costul (realizarea de produse la cel mai mic cost și cele mai mari venituri în punerea în aplicare sau utilizarea produsului).

3. Durabilitate (de siguranță a mediului Made-TION și utilizarea produsului).

4. Siguranță (crearea unor condiții de lucru sigure la producerea produsului).

5. Ergonomie (realizarea de produse cu consum de energie umană minimă).

6. Coerența (reflecție complexă ma-Therians realizare principiul polytechnism studiate).

7. Orientarea reclamei și divertisment (luarea în considerare a intereselor și creativitatea studenților).

8. (caracteristici de vârstă de potrivire și individuale ale elevilor) fezabile.

9. Estetica (conformitatea cu cerințele de design modern și moda).

10. Importanța (valoarea, utilitatea pentru societate și o anumită persoană).

Proiecte creative evaluate pentru produse de calitate-vypol nennyh (servicii), iar rezultatele protecției acestora. Nota finala pentru proiect este stabilit conform estimărilor actuale privind etapele de conștientizare a problemei, avansând idei, proiectarea, construcția și simulare, de fabricație, calitatea produselor și de protecție.

Criteriile de evaluare a proiectelor creative sunt:

- originalitatea temei, validitatea alegerii sale, fundamentarea unei urgență, necesitatea, semnificația practică a proiectului;

- volum, plenitudine, complexitatea dezvoltării, a îndeplinirii standardelor în proiectarea, originalitatea soluțiilor găsite;

- Tehnologia de producție de proiect;

- complet, complexitatea proiectului;

- valabilitate a soluțiilor propuse, Podhom-rânduri, concluzii, bibliografie completitudinea citare;

- independența, caracterul complet, nivelul de creativitate;

- originalitatea întruchiparea materială a reprezentării și pre-proiectul elaborat de percepția proiectului de către alte persoane;

- calitatea produselor, respectarea, oaspeți.

La finalul proiectului realizat apărarea.

Criterii de evaluare a protecției proiectului finalizat:

1. Calitatea raportului: compoziția, caracterul complet de reprezentare lucrări, abordări, rezultate; valabilitate, valoarea tezaurului, credibilitatea și convingere.

2. Scopul și profunzimea cunoștințelor despre acest subiect (sau subiecți), erudiție-TION, comunicarea interdisciplinară.

3. Orientarea educațională: cultura de vorbire. mod este-utilizarea mijloacelor vizuale, simțul timpului, Improviz Zion de pornire, țineți atenția publicului.

4. Răspunsurile la întrebările: completitudinea, valabilitate, credibilitate și încredere, prietenie, răspunsuri dorința este-polzovat pentru extinderea cu succes a temei și punctele forte ale proiectului.

Business și calitățile volitive Raportor: Noe este atitudine responsabilă, urmărirea rezultatelor-ing mare, dorința de a dezbate, capacitatea de a lucra cu supraîncărcare Coy, prietenoasă, sociabilitate.

Durata proiectului depinde în mare măsură conținutul, obiectivele și sarcinile proiectului și pot varia de 3 - 4 non-Del la un an. Atunci când este necesar, durata proiectului pentru a sublinia anumite etape cu rezultate concrete în fiecare etapă.

Inginerie electrică și radio

- combinație de blocare electronice

- Un dispozitiv pentru respingerea insectelor

- Dispozitiv de control automat al unei stări flacără de gaz

- Casa sistem de iluminat de intrare

- Întrerupătorul regulator de putere

- link-ul de abonament pe rețea

- Antena TV de bandă largă

- Tensiune-to-Convertizori frecvenței

- Set de formare "designer de digital"

- Opt multi-mode instalație de iluminat dinamic

- Sistem anti-furt și de alarmă antifurt

- UHF - Converter pentru receptoare TV

- Set-top box pentru osciloscop școală

- control al puterii pentru sudor

- incalzitor de apa de debit reglabil