Dezvoltarea unui copil între 2 și 3 ani, pentru a dezvolta jocul
Despre vârsta de ...
Poate ai descoperit deja că copilul - este un om independent. Omul care știe cum să gândească, se simt, de a iubi, pentru a vedea frumusețea și simt bucuria de a învăța, creație și creativitate. Desigur, aceste competențe vin la copilul imediat. În fiecare perioadă a dezvoltării sale, copilul se dezvoltă aceste noi culmi treptat, pas cu pas. Dar această vârstă - de la 2 la 3 ani - este considerată de către psihologi de tranziție. Pentru că, la copii este încă văzut unele dintre caracteristicile de vârstă timpurie, iar atunci când acestea sunt deja la limitele să se mute în vârsta preșcolară (3 ani).
Prin urmare, împreună cu calitățile pozitive de mai sus ale firimiturile tale, vei veni peste cu neascultarea lui, încăpățânare, îndărătnicie. El vrea ca tu să fie egal, în practică, să fie independentă, ea vrea să aibă posibilitatea de a alege.
Pat este mult mai probabil de a experimenta un sentiment de bucurie și mândrie pentru executarea cu succes a lucrării, el are nevoie să se simtă demni și priceput în ochii tăi. Dându-și seama de nevoile copilului lor - veți obține posibilități ample de a-și dezvolta abilitățile, educația sa personalitate.
Unii părinți sunt luați-l neglijent, ei spun în mod obișnuit un copil, „Ești încă tânăr, nu reușești.“ și de a face totul pentru el, chiar și faptul că el ar fi putut să se face. Ce primesc? Trei-patru „Baby.“ Subordonat și neajutorat, lipsită de voință și capricios
Pentru a evita acest lucru, vă rugăm să acceptați următoarele recomandări:
- permite copilului să facă acțiunile pe care le are putere. Chiar dacă se face acest lucru foarte încet, și ai întârziat. Ajută-l să stăpânească elementele de auto-service. pentru a consolida noi competențe;
- i furnizeze comunice cu adulții și colegii. și să extindă treptat cercul. De exemplu, puteți vizita centrul de dezvoltare a copiilor, să meargă, nu numai pe site-ul său de a întâlni oameni noi, fac incursiuni în parcuri, grădini zoologice, și, în general, - spune salut la vecini și prieteni, permiteți copilului să cumpere în magazin ceva, de obtinerea-te un bilet de la colectorul de bilete, etc.
- trata cu atenție la interesul său cognitiv și să explice tot ceea ce se desfășoară în fața ochilor lui în mediul înconjurător. Așa că forma emoțiile sale traduce această experiență în ea.
Copilul, la fel ca înainte, foarte emoțională - este de sârmă ca goale, este foarte sensibil la laude și vina ta. Fiind psihologic atașat la tine, cu toate acestea, ea prezintă interes real și străini, mai ales dacă acestea sunt frumos cu el.
Diferențe de opinie
Deci, în procesul de muncă activă, copilul recunoaște și începe să-și apere propriile dorințe și intenții. Ceea ce nu coincid întotdeauna cu a ta - există dezacorduri. Cu toate acestea, tu pentru el - un model de comportament și atitudini față de mediul înconjurător, Prichindelul, la fel ca înainte, foarte atașat de tine. Ce pot să spun, chiar și propriile lor descoperiri și realizări - nimic pentru el, dacă nu acorde atenție la ei.
Pentru a aduce contactul cu copilul la noul nivel productiv - trebuie să:
- demn de a fi imitat;
- delicat se referă la formarea de copil de sine;
- să-i ofere cât mai multe oportunități de activitate și de exprimare, „libertatea de acțiune“. Ai nevoie, cum se spune, „du-te pentru copil“, îngrijit de cotitură interesele sale în direcția utilă;
- oferindu-i dreptul de a alege. chiar dacă apare în detalii: „Ce vrei să poarte o jachetă? Care cluburi vor bea suc „?;
- prezintă interes real în studiile lor și hobby-uri firimituri.
Deci, va fi capabil de a atenua în mod semnificativ criza de comunicare cu copilul, ce ia naștere la rândul său, de trei ani.
„Problemele părinților și copiilor nu există în cazul în care părinții și copiii fac prieteni si ceva de a face împreună“, Geraldine Cheypi.
De aceea, activitatea dvs. în comun cu un copil (obiectiv și joc de rol, activități creative productive, sport) sunt acum deosebit de importante nu numai pentru dezvoltarea abilităților sale mentale și fizice, dar, de asemenea, pentru parentale pozitive, menținerea „păcii în familie.“
Dezvoltarea copilului în joc, obiectul de activitate al activității productive
În perioada cuprinsă între 2 și în special de la 2,5 la 3 ani, pentru prima dată se dezvoltă foarte intens imaginație. Acum, copilul poate fi activ într-o situație imaginară. Cere-i să vă arate cum se furișează în liniște păsărică pe picioare (standuri în vîrful picioarelor) ca crawling și șuierat șarpe - intră în rolul firimiturile se dovedesc foarte bine.
Odată cu dezvoltarea imaginației și memoriei sunt tipuri de producție relevante ale activităților creative:
- turnare de lut (produs - sculptura), crearea de diverse articole confecționate din materiale ușor accesibile, în special naturale, naturale; Fii atent la catalogul nostru pe meserii pentru copii - probabil acolo veți găsi pentru ei înșiși o idee ce să facă cu copilul în seara asta;
- și, desigur - joc (comportament rol), și altele.
La ultimul punct, aș dori să stați un pic ...
Redarea în viața unui copil de 2-3 ani
Mai ales povestea jocului în copil 2-3 ani:
firimituri de atenție nu sunt încă foarte stabile, mai ales la începutul celui de al treilea an. Cu toate acestea, el se poate concentra pe activități interesante pentru el, timp de 12-15 minute.
- copilul de la 2 la 2, 5 ani de poveste a jocului este mai variată în conținut decât înainte, dar în același timp, arătând acțiunea mecanică a oamenilor din jurul lui, el nu ia parte în sensul deplin al cuvântului.
- de la 2,5 până la 3 ani - Prichindelul treptat și cu entuziasm implicat în jocuri de rol: reflectând în propria sa experiență de joc, și luând în rolul medicului, vânzătorul, mama, etc - efectuează în mod condiționat acțiuni ale adulților ..
Pe tema jocului - este pur și simplu imposibil de a scrie într-o coajă de nucă, este motivul pentru care am creat site-ul „The Sovonka“ secțiuni speciale:
- „Cele mai bune jucării educative pentru un copil în vârstă de 1-3 ani“, aceste articole vor ajuta să se orienteze corect în industria jucăriilor moderne și să fie capabil de a alege numai în condiții de siguranță, dar benefice pentru dezvoltarea personalității jucăriilor copilului.
Mai ales cu precauție este necesară pentru a trata desene animate în viața de zi cu zi a copilului dumneavoastră - mai multe despre asta aici: „Animație ca un instrument educațional. sau tulburări ale minții copilului? "
Dezvoltarea limbajului a copilului 2-3 ani
Copilul înțelege conversația ta nu este doar despre ceea ce se întâmplă în mod direct în fața lui în acest moment, dar, de asemenea, mici raportat lipsă în câmpul său vizual.
Pe tot parcursul anului, memoria este îmbunătățită. copilul își amintește nu numai ceea ce a fost în această dimineață, dar își amintește cu plăcere momentele luminoase ale vieții, de exemplu, a mers la circ sau zoo. Și în legătură cu dezvoltarea vorbirii, amintiri diferite apar chiar și cu cuvinte.
În vocabularul activ al copilului. la trei ani, pot fi prezente până la 1200-1500 de cuvinte și mai mult. Pat începe să construiască propoziții de 3-4 cuvinte și grupuri de propuneri interdependente. În plus, el încearcă să-l construiască în mod corect, de exemplu, substantive în declin, etc.
Câteva sfaturi pentru a spori dezvoltarea și corectarea vorbirii în copilul dumneavoastră:
- În mod constant să încurajeze firimituri de dialog pe teme relevante, pe baza experienței sale personale;
- Continuă să-i familiarizeze cu lumea exterioară în procesul de observare, jocuri, povesti, lecturi;
- Să acorde o atenție la formarea vorbirii corect gramatical la copii, cultura sa de sunet.
Dezvoltarea ureche muzicală
Sa dovedit că dezvoltarea sa mentală de tipul potrivit pentru muzica copil, are efecte benefice, creativitate, îi ajută să se relaxeze anumite situații, se pregătească pentru pat, sau, dimpotrivă, să se distreze, să îmbogățească viața emoțională. Pentru a vă ajuta, am creat o secțiune de material audio. care include un complet diferit pentru copii de direcție a muzicii: muzică populară populară, muzică instrumentală clasică, muzică populară pentru copii, instrumental - cu sunetele naturii pentru copii și așa mai departe.
secrete de formare
Copilul tau este acum mai mult decât oricând înainte, este foarte sensibil la acțiunile oamenilor din jurul lui. Observați cum observă el și ascultă acut la conversație pentru adulți. Și nu numai că trebuie doar să urmezi acest dialog, dar, de asemenea, pentru a încerca să înțeleagă, încercând să înțeleagă cursul gândurilor tale, trage concluzii.
De fapt - acest lucru nu este doar inactiv curiozitatea. La nivelul său „copil“, el încearcă să înțeleagă logica acțiunilor și faptele adulților apropiați, preluând comportamentul lor de program.
Interdicții - stari de spirit, istericale ...
Și dacă în perioada anterioară a copilăriei - de efectele adverse ale copilului doar ar putea distrage atenția, dar acum va avea mai mult și mai mult este convingătoare - „de ce nu se poate face“ Un exemplu de rezolvare pozitivă a acestei situații viu descris în articolul „Primele interdicții sau cum să-i spuneți copilului dumneavoastră,“ Nu! "
Stai aproape.
Pentru a afla mai multe despre gimnastica și lecții de jocuri interesante pentru copii din anul anul și trei luni - citește articolul nostru „Gimnastica pentru copii de la 1 an la 3 ani“