Afectivitate ca o proprietate a emoțiilor individuale, în funcție de principalele lor caracteristici
Emoțiile, în conformitate cu principalele lor caracteristici sunt atribuite pentru fiecare dintre cele trei tipuri de fenomene psihice: procese mentale, stări mentale și proprietăți de personalitate mentale. Expresii ca proces mental, caracterizat printr-o durată scurtă și dinamică, au suficient de explicite de pornire și de sfârșit. Pentru procesele emoționale includ, de exemplu, un ton senzual, emoțiile situaționale. Emoțiile ca o stare mentală caracterizată printr-o durată relativ permanență și suficientă. Ele există ca o unitate a emoțiilor și a comportamentului uman. Pentru stările emoționale includ starea de spirit, de stres. Afectează, deși sunt reacțiile emoționale scurte, denumite și stări mentale, datorită faptului că ele formează reacții un sindrom integrant emoționale și de comportament și au prelungit aftereffect. În cazul în care procesele și condițiile emoționale apar adesea același tip cu experiență în situații similare, ele devin rezistente și sunt fixate în structura persoanei devin trăsături de personalitate emoționale. La fel ca toate fenomenele emoționale, ele sunt caracterizate printr-un semn, și modalitatea de forță. Acesta poate fi proprietăți, cum ar fi flotabilitate, optimistă, sensibilă, reținere sau pesimism, insensibilitate, și iritabilitate. Unele proprietăți emoționale, în special poise, temperament, resentiment, depind de proprietățile sistemului nervos și temperamentul. Practic aceleași caracteristici emoționale ale personalității sunt formate în cursul vieții umane, în sistemul de situații de viață specifice și relații ca urmare a stările emoționale cele mai repetate, zâmbitori. eu
De exemplu, atunci când efectuează anumite activități copilul eșuează, asta îl face emoții negative - frustrare, nemulțumire. În cazul în care într-o astfel de situație, copil de sprijin pentru adulți, va ajuta pentru a corecta eroarea, emoțiile cu experiență va rămâne episod trecător în viața lui. În cazul în care eșecuri repetate (amintiți celebra imagine FP Reșetnicov „Din nou deuce“) și copilul în același reproș, rușinea, numit incapabil sau leneș, el se dezvolta de obicei emoții