Ancient Sparta - Lecții de învățare materiale noi (istorie pentru clasa a 5)

Tip: Studiu de material nou.

Metode: vizuale, verbale, parțial regăsire.

Metode de control: orale (întrebări), scris (de lucru cu, schema de masă).

gândirea critică, tehnologie, inginerie, tehnologie de economisire a sănătății.

Tehnici: lucrează cu un document cu o prezentare electronică, scris și grafică (desen diagrame, tabele).

Formulare: frontală, individuală, pereche de lucru, de grup.

pentru a familiariza studenții cu sistemul social și starea de Sparta și de a explora caracteristicile modului de viață spartan, în comparație cu statul atenian.

ia în considerare localizarea geografică a Sparta în Grecia antică;

ia în considerare sistemul de control Sparta.

să continue construirea de abilități pentru a aloca mai important, un subiect important în studiu;

continuă abilități de formare pentru a efectua sarcini cognitive și practice de a utiliza elemente determina și analiza efectului;

continuă să se dezvolte abilitățile de analiză critică a textului.

caritate educație și umanitate și respect pentru modul diferit de viață; formarea unei evaluări adecvate a realității istorice.

Formarea acțiunilor educaționale universale (ECU) ale GEF:

(valorile de bază) cu caracter personal - umanismul, toleranța, respectul pentru istoria altor persoane, formarea de interes în procesul de învățare, capacitatea de a evalua situația, acțiunile oamenilor din punct de vedere al normelor universale;

reglementare - definirea scopului activităților de învățare cu ajutorul profesorilor și propria lor, evaluarea performanței activității lor;

cognitiv - pentru a naviga documentul de material (sursă scrisă), pentru a răspunde la întrebările profesorului, pentru a compara obiecte - găsi comune și diferite (Atena și Sparta), grupate pe baza conceptului de caracteristici esențiale și diferențe (pozitive și negative), face propriile lor concluzii;

comunicare - se angajeze într-un dialog și dezbateri (să-și exprime propria opinie), să-și exprime opiniile cu privire la evenimente și acțiuni, pentru a face din gândurile sale în vorbire și scriere.

Tutorial: Vigasina AA Goder GI Sventsitskaya IS Istoria lumii. Istoria lumii antice.

Concepte de bază ale lecției: Laconia, Messinia, spartanii, a iloții, Consiliul bătrânii poporului.

Ia-o călătorie prin Grecia antică. Vom începe această lucrare cu dictare cartografice:

Lucrul cu hărți istorice.

(Elevii vin la masa pe care cardul, ia cardul și de asteptare show obiect pe o hartă).

1. Peninsula Balcanică.

3. Grecia Centrală.

4. Grecia de Nord.

Gerontius. (Gr. Elders) de persoane în vârstă de coborâre sau nobile, constând Conducători de regi de guvernare a țării în Grecia antică, iar ulterior membri Geruzii (Consiliul de bătrâni) vSparte.

Ce spartanii vrei să știi?

4. Educație în Sparta.

Ocupația principală a spartani a fost o chestiune militară.

Sparta semăna cu o tabără militară, în cazul în care nimeni nu ar putea trăi așa cum vrea el. Spartanii au interzis să se angajeze în comerț și meserii, toată munca a fost disprețuit.

Strainii nu a venit la Sparta. Nu este nimic de a nu vinde, și nu era nimic pentru a admira: orașul nu a construit clădiri frumoase, nu a pus statui. Prin locuitorii din Sparta nu li sa permis să călătorească în străinătate de teamă, ca și în cazul în care nu imită viața altcuiva.

Spartanii au interzis să mănânce masa de prânz la domiciliu. Îmbinarea împreună în grupuri de câte o jumătate de duzină de oameni cu aceleași feluri de mâncare mănâncă: supa, legume, un pic de brânză și doar ocazional carne și pește.

Raportul meu despre Liturgie.

Lucrul cu o ilustrație manual

Să vedem, arăta ca un spartan în boyu.Uchenik el descrie aspectul spartan își bazează sale presupuneri de ce a îmbrăcat. casca, scut, lance, sandale, genunchi-armura, armura chiar sub talie. Vă rugăm să rețineți că toate hainele erau roșii. De ce? Spartanii a purtat în timpul războiului, haine de culoare roșie. Roșu, asociată în primul rând cu sânge și foc.

Profesorul organizează fizkultminutki

Să vă și voi cheltui fizkultminutku, pentru asta am cere tuturor să stea lângă birou. Ia în mâinile de carduri cu linii și fără zgomot, închizând ochii și trage linie, prin ochi. Bine, acum am de gând să sun numele sau faptul istoric, dacă asta e ceea ce eu numesc se referă la Grecia, te pe degetele de la picioare și ridicați mâna în sus, dacă nu se aplică, atunci ghemuit și bate din palme. Fii atent. Athena, Zeus, Piramida, Solon, Ulise, Khamurappi, castă, șah, democrație. Ei bine făcut. Stai jos.

Deschideți notebook-uri, notați numărul, tema lecției.

Iloții -raby - fermierii din Sparta antica.

Consiliul Bătrânilor - autoritatea din Sparta antică, ea a inclus cetățeni nu mai tineri de 60 de ani (de viață).

Regele - liderul trupelor din Sparta, puterea lor nu a fost mare și ereditară.

Laconic discurs - un scurt discurs.

Iloții, discursul laconică, consiliul de bătrâni.

-Unde nu mai doriți să trăiască în Sparta sau Atena? De ce?

Profesorul își propune să evalueze faptul atingerii scopului lecției:

1. Ne-am întâlnit cu publicul și organizarea politică a Sparta? Cei care învață să răspundă - da.

2. dacă toate elementele care împreună planuri găsit răspunsuri. Cei care învață să răspundă - pentru toți

Grecia antică era o țară mică, dar a format o mulțime de state independente. Cele mai importante dintre acestea au fost două: Sparta și Atena. Grecii înșiși a spus: „nostru Rodina Ellada ca atare pe două picioare, un picior este Atena, iar celălalt stat Spartan.“

Concluzie: VI-lea î.Hr. Sparta - una dintre cele mai puternice state - politici din Grecia. Dar militarizarea disciplina aspră a tuturor aspectelor vieții au dus la sărăcirea spirituală a poporului, rămânerea în urmă economică Sparta în comparație cu alt oraș grecesc. Ea nu a lăsat un singur filosof mondial de cultură, poet, orator, un sculptor, pictor. Tot ceea ce ar putea crea Sparta - o armată puternică.

- evaluarea cunoștințelor elevilor și activitatea lor

Care este diferența dintre aceste două politici unul de altul, și ceea ce arata ca unul de altul, pentru această parte a lecției și să continue cu tine pentru a umple într-un tabel comparativ al celor două politici - Atena și Sparta. Atena Coloana au fost ocupate, iar acum o vom face pentru datele Sparta.

Băieți, ce înseamnă a fi comparate (Găsiți comune și a diferențelor)

Amintiți-vă de structura de stat a statului atenian? Care sunt asemănările și diferențele dintre cele două țări?

Comparație Grafic Atena și Sparta.

În centrul Greciei.

Sclavii (străini) și atenieni -grazhdane liber (noblețe și demo.)

Spartanii și iloții.

Domeniul principal de activitate: comerț și comerț.

Domeniul principal de activitate: agricultura (iloții) și de război (spartanii).

Fundamentele democrației.

Guvernul de câteva (spartanii).

Pentru a consolida materialul, puteți utiliza puzzle:

Ei au trăit, nu întristăm
În Grecia, favorit.
Dar spartanii au venit - într-un moment
Ele sunt rupt.
Sclavii făcut.
Și ei ar putea ucide il sculptez
Doar pentru nici un motiv. (iloții)

2. Aparatul de stat Spartan. (Slide 5)

Aici domnește Consiliul,
Cine are mai multă autoritate în sine.
Este un răspuns foarte scurt aici
Oamenii care confiscarea terenurilor străine
Acesta încurajează Consiliul.
Toți tinerii de aici în șapte ani
De la mama și tatăl au fost luate cu forța.
Cei bine, au crescut, locul de muncă
De iloții vigoare. (Sparta)

După ce, la un moment dat - o lungă perioadă de timp am avut ocazia de a vizita diferite orașe grecești și, desigur, în Sparta. Foarte mult mi-a plăcut acest oraș, în special locuitorii săi, puternic, puternic, Hardy. Cu toate acestea, nu am permis imediat în oraș, a trebuit să bată la porțile înalte și puternice și așteaptă să fie descoperite. Când a plecat de pază și a ratat de mine, am decis să se uite mai întâi în jurul valorii de obiectivele turistice ale orașului. Unul dintre spartani au fost de acord să devină un ghid și arăta orașul. În primul rând, am trecut printr-o zonă de comerț mare. Comercianți Barkers de departe, voci puternice au încercat să atragă atenția asupra produselor lor. I-am cumpărat, de asemenea, ceva ca un suvenir al acestui oraș. Apoi am ajuns la pereții unei clădiri frumoase cu coloane. A fost teatrul. Plecat la strada principală din Sparta, unde am văzut numeroase monumente de eroi, soldați curajoși, sportivi olimpici. Prin mine erau cetățeni bine îmbrăcați. Până la prânz, am fost atât de uzat încât am decis să se relaxeze la umbra unui copac, sa așezat lângă fântână. Una dintre femei oraș m-au tratat cu o băutură rece și un tort delicios. Am fost în grabă la Atena. Am dezvoltat cele mai bune impresii ale spartani și orașul lor.

Că această poveste nu este adevărat?

B. Alte oraș mult ca o tabără militară, era sumbru și nu prietenos oraș străini. Nu au existat ateliere de piață sau ambarcațiuni zgomotoase. Am târât pe străzile case cu un singur etaj, similare între ele. Nu a fost nici teatru, nu exista aproape nici temple din piatră și statui. Pe străzi am putut vedea trupe marș oamenii aud comenzile vocale sacadate și cântec coral militare.

Număr Sarcina 3: Ghici ce este vorba.

Aici este ceea ce scriitorii antici ai femeilor spartane. Aflând că fiii lor au fost uciși în luptă, Spartan a mers imediat pe câmpul de luptă. Ei au examinat, cu o parte a corpului soldaților căzuți au fost răniți, iar apoi să acționeze în mod diferit. În unele cazuri, femeile, plin nu numai de tristețe, dar, de asemenea, mândrie, a avut loc cu mare demnitate: au îngropat lor onorabil în mormintele strămoșilor lor; în alte cazuri, Spartan, suspinând cu rușine grabă să părăsească câmpul de luptă, oferind îngroparea soldații morți într-un mormânt comun. Cum putem explica un astfel de comportament diferit al femeilor spartane? În unele cazuri, mama a fost umplut cu mândrie? Și, în orice caz, ei s-au plâns de rușine?

Băieți, să evalueze munca noastră prin vot. În Sparta antică, a fost realizat cu ajutorul plâns și a fost numit modalitate de copii de vot, astfel încât a fost numit atenieni. Nu vom face un zgomot. Un vot din contra. Dacă ați lucrat în mod activ și mulțumiți de munca lor, sau dacă doriți - spune nimic, iar dacă nu este mulțumit - țipi. Și acum, vă rugăm să luați frunzele în mână și să tragă stiloul, și acum atât de mult degetele nuanței ce grad ai lucrat azi.

- Spartanii nu au fost angajate sau nimic în afară de afacerile militare. Astfel, ei erau profesioniști. După cum regele Spartei a întrebat odată ce orașul nu este înconjurat de ziduri. El a arătat la oamenii înarmați și a zis: „Ei - zidurile Sparta.“ generația tânără.

HOMEWORK. 4 - Par.31. termeni. 5 -Sochinenie „Într-o zi, băiatul Spartan“

Atenienii gratuite (cetățeni).

"Tidogu mesv Arici uzars Khaled hikilev în ondurt"

(Reading contrariul: de la dreapta la stânga.

„Este greu de fapte mari pentru a multumi pe toata lumea dintr-o dată“)

Cine este Solon?

Care a fost lucrul cel mai important în legile lui?

(Datorii, care ar putea deveni archonul, care a început să cheme pentru rezolvarea treburilor publice și care ar putea participa, judecătorii au fost selectați din ...; de ce Solon a plecat din Atena)