Factorii culturali în sociologia contemporană a emoțiilor



Factorii culturali în sociologia contemporană a emoțiilor

Emoțiile ca un subiect de cercetare sociologică

Funcția principală a emoțiilor - integrativă, avertizarea și un stimulent.

Teza principală a sociologiei emoțiilor: toate persoanele implicate în activitatea emoțională.



Emoțiile ca un subiect de cercetare sociologică

Emoțiile sunt privite ca fenomene complexe, incluzând următoarele elemente:

răspuns neurofiziologice;

Simbolurile lingvistice caracteristice culturii;

modalități de expresie pe fața lui, în vocea lui, gesturi;

percepția și evaluarea obiectelor sau evenimente.









Emoțiile ca un subiect de cercetare sociologică

. J. Turner și J. Stets identificate în sociologia emoțiilor:

Teoria dramatică și cultural;

teoria ritualuri;

Teoria structurală;

Teoria interacționismului simbolic;

Teoria elementelor interacționism psihanaliză simbolice;

Teoria evoluționistă.



Reprezentanții teoriilor culturale în sociologia emoțiilor

Teoria S. Gordon culturii emoționale.

A. Hochschild: Analiza culturală a emoțiilor.

M. Rosenberg: teoria reflexivă a emoțiilor.

Teoria P. Tua de deviere emoțională.

K. Clark: teoria simpatie.



Caracteristici generale ale teoriei culturale de emoție

Determinarea influenței culturii în modul de a experimenta și exprimarea emoțiilor: cultura determină apariția, scurgerea și exprimarea emoțiilor;

metaforă dramaturgică: persoanele care îndeplinesc rolul publicului, în conformitate cu cerințele culturii;

Comportamentul este caracterizat ca fiind strategice: oamenii folosesc emoțiile într-o luptă pentru putere politică și simbolică;

Există un decalaj între realitatea testului și emoții expres.



Sociologul E. Goffman ca baza teoriei culturale de emoție

Coliziunea sau interacțiunea față-în-față include o componentă emoțională - o demonstrație sau exprimarea sentimentelor în fața altora.

jenă sau confuzie fenomen se produce din cauza:

interacțiune dramă întreruperi;

incapacitatea de a îndeplini cerințele culturii;

proceduri eșec rituale;

o interpretare eronată a situației;

expresie inadecvată a emoțiilor;

emoțiile audienței negative.



Teoria culturii emoționale a S. Gordon



Teoria culturii emoționale a S. Gordon

Cultura emoțională a societății:

Dicționar pentru exprimarea emoțiilor și descrierea;

credințe asociate cu emoții;

norme de comportament emoțional.

În procesul de socializare a indivizilor devin competente emoțional în îndeplinirea rolurilor în situații diferite.

Cultura emoțională se manifestă diferit în contextul acțiunilor instituționale și impulsive:

În primul caz, emoțiile sunt sub control deplin;

emoțiile sunt exprimate în mod spontan.



Teoria managementului emoțional A. Hochschild

Cultura emoțională - este ideea că oamenii au nevoie să se simtă în diferite tipuri de situații.

Cultura emoțională este format din ideologii emoționale pentru diferite contexte de acțiune.

Există două tipuri de bază de reguli: regulile de senzitivitate (reguli) și sentimente expresia unor reguli simțirea (reguli de afișare).



Teoria managementului emoțional A. Hochschild

Ca urmare a culturii emoționale a persoanelor implicate Norme:

etape de proces în suprafață (suprafața acting). Aceasta implică schimbarea aspectului de exprimare și comportamentul în conformitate cu așteptările de reglementare;

într-un proces profund etape (care acționează profund). Aici, individul „fabrică“ a simțurilor, în scopul de a experimenta cu adevărat emoțiile așteptate.

Problema principală se referă la modul în care indivizii acționează ca rețetele culturale îi obligă să-și exprime și să se simtă emoții contextul adecvat.



A. Hochschild: Gestionarea emoțiilor

Scopul muncii emoționale - menținerea unei imagini I, în conformitate cu regulile culturii emoționale.

munca emoțională include:

de control al caroseriei pentru suprimare sau excitație simțuri;

proces de suprafață pași, atunci când o persoană face un gest care corespunde unei anumite emoții, pentru a crea o anumită impresie;

proces adâncime de acțiune, atunci când oamenii încearcă să stârnească în noi înșine, emoțiile pe care le necesită reguli de cultură emoțională;

munca conștiinței, atunci când se are în vedere ideea de a lucra o anumită emoție.









Teoria managementului emoțional A. Hochschild

munca emoțională în domenii profesionale - munca emoțională (munca emoțională): producerea emoțiilor „dreapta“ și un control strict asupra simțurilor în contact față-în-față cu publicul.

În societatea modernă, crește dramatic cantitatea de muncă emoțională, astfel încât să-și exprime sentimentele în mod regulat sau diverge sunt separate de sentimentele interioare s-ar putea experimenta auto-alienarea, pierderea simțului Ya



M. Rosenberg: teoria reflexivă a emoțiilor

Fără criterii de cultură, oamenii nu ar fi în măsură să diferențieze fluxul de sentimentele pe care le experimentează, astfel încât emoțiile asociate cu reflectarea simțurilor, cu o defalcare a ceea ce semnal.

Comportamentul uman este -Analyzes reflectorizante și să monitorizeze propria auto

Reflexivitate schimbă natura fiziologică a emoțiilor umane.

Există o reflexivitate cognitivă și comportamentală



Teoria M. Rosenberg de reflexivitate emoțională

Reflexivitate și emoții:

identificarea emoțională - sentimentele devin mai specifice, în cazul în care acestea sunt aplică criterii culturale;

demonstrație emoțională - gestionarea emoțiilor folosind mecanisme verbale, expresii faciale și obiecte materiale.

experiență emoțională - lucru cognitivă și trupească pe schimbarea sentimentelor, selectivitate reflectorizante.



Teoria P. Tua de deviere emoțională

Emoțiile conțin următoarele elemente:

reacție fiziologică;

condițiile situației;

gesturi expresive;

determinarea emoțională sau etichete.

Atunci când indivizii nu sunt capabile să gestioneze emoțiile deviante, ei urmează strategii emoționale deviante.



Teoria P. Tua de deviere emoțională

Problema diferenței dintre sentimentele și sentimentele regulile relevante într-o situație include:

ca surse;

diferite strategii de management emoție pentru a acoperi diferența;

managementul ineficient al emoțiilor duce la o deviere emoțională.



C. Clark simpatie teoria

Simpatia - emoția cheie într-o cultură emoțională a interacțiunilor umane.

Simpatia unește oameni cu statut diferit, se află în situații diferite, permițând abateri de comportament care sprijină climatul moral în grupuri, „emoții negative“, se stinge.

Exprimarea simpatie - un proces de schimb reciproc care pătrunde întreaga societate și creează economie sotsioemotsionalnuyu.

Simpatia servește atât o resursă și un instrument în urmărirea indivizilor de a-și îmbunătăți poziția.



C. Clark simpatie teoria

Cultura emoțională - credințe, valori, reguli, logica, dicționare și alte elemente simbolice, pregătește și ghidează procesul de senzație sau simpatie.

Cultura americană - cultura de simpatie: simpatie ar trebui să fie mai mare, cu atât mai mare este problema, care sunt relație mai intimă.



C. Clark simpatie teoria

Se extinde gama de condiții în care trebuie să arate simpatie în societatea de astăzi.

Normele în care anumite persoane simpatie - principii merită:

privarea;