Lecții Sinopsis - Sparta antică - lecții de istorie

Subiect: Ancient Sparta

Tip: Studiu de material nou.

Metode: vizuale, verbale, parțial regăsire.

Metode de control: orale (întrebări), scris (de lucru cu, schema de masă).

gândirea critică, tehnologie, tehnologie de economisire a sănătății.

Tehnici: de lucru cu „regimul de bază“, a lucra cu electronica de prezentare, scris si grafica (desen diagrame, tabele).

Formulare: frontală, individuală, lucru pereche

Obiectiv: Pentru a familiariza studenții cu sistemul social și din Sparta.

• să continue construirea de abilități pentru a aloca mai important, un subiect important în cadrul studiului, care alcătuiesc cluster;
• continuă abilități de formare pentru a efectua sarcini cognitive și practice de a utiliza elemente determina și analiza efectului;
• continuă să se dezvolte abilitățile de analiză critică a textului.

• provoca elevii condamnarea cruzimea Spartanilor localnicilor - iloții.

• PC, proiector multimedia, ecran,
• prezentare,
• handout

Tutorial: Vigasina AA Goder GI Sventsitskaya IS Istoria antică

Concepte de bază ale lecției: Laconia, Messinia, spartanii, a iloții, Consiliul Bătrânilor, Adunarea Națională

Subiect: Ancient Sparta

Tip: Studiu de material nou.

Metode: vizuale, verbale, parțial regăsire.

Metode de control: orale (întrebări), scris (de lucru cu, schema de masă).

gândirea critică, tehnologie, tehnologie de economisire a sănătății.

Tehnici: de lucru cu „regimul de bază“, a lucra cu electronica de prezentare, scris si grafica (desen diagrame, tabele).

Formulare: frontală, individuală, lucru pereche

Obiectiv: Pentru a familiariza studenții cu sistemul social și din Sparta.

ia în considerare localizarea geografică a Sparta în Grecia antică

ia în considerare sistemul de management Sparta

să continue construirea de abilități pentru a aloca mai important, un subiect important în cadrul studiului, care alcătuiesc cluster;

continuă abilități de formare pentru a efectua sarcini cognitive și practice de a utiliza elemente determina și analiza efectului;

continuă să se dezvolte abilitățile de analiză critică a textului.

provoca elevii condamnarea cruzimea Spartanilor localnicilor - iloții.

PC, proiector multimedia, ecran,

Tutorial: Vigasina AA Goder GI Sventsitskaya IS Istoria antică

Concepte de bază ale lecției: Laconia, Messinia, spartanii, a iloții, Consiliul Bătrânilor, Adunarea Națională

1. cuvânt introductiv. Verificarea temelor.

Astăzi, vom continua să călătorească prin Grecia antică. Acum ne vom aminti ce sa întâmplat în Atena. Grecii se spun, Grecia - așa cum stă pe două picioare, un picior este starea ateniană, iar celălalt stat Spartan. În lecția precedentă, studiem starea atenian. Pentru a explora mai bine Sparta, trebuie să se repete ceea ce sa întâmplat în Atena.

Pentru a începe cu, mai mulți studenți care au nevoie de evaluare pentru muncă este tratată variante de screening.

1. dictare cartografică.

Profesorul oferă copiilor o cutie, care conține 12 cărți cu numele caracteristicilor geografice. Elevii sunt desenate pe o singură carte și obiecte de afișare pe hartă.

2. sondaj din față.

1) Definirea conceptelor:

2) În ce an a fost ales noul Archon Solon? Ce calități la ajutat să devină archonul?

3) Înlocuiți un singur cuvânt:

City - stat (polis)

copaci veșnic verzi, cu trunchiuri răsucite și frunze argintii (măslin).

Consiliul nobilimii (Areopag).

Deci, înainte de a merge înapoi în timp și a alerga mașină a timpului, noi trebuie să ghicească enigmele istoriei pe materialul a trecut.

(Activarea proceselor de gândire)

1. El a scris despre Ilion si Odyssey,
Grecii l-onorat de iubitoare.
Dar încă întrebam în cazul în care, atunci când
El a compus poemul, acolo trăiește. (Homer)

2. La fel ca în Grecia apel
Oamenii de rând?
Nu-l suni să știe
pentru a conduce țara. (DEMOS)

3. Pentru toate atenieni gratuite -
Și nu numai pentru agricultori -
Statul are un destin -
Pentru a rezolva cazuri importante.
toate trebuie să vină împreună,
Soluții total pentru a găsi. (Adunarea Poporului)

4. Care este autoritatea nume, cum ar
Când poporul ales în acest post,
Iar cei pe care el a ales,
Înainte de oameni păstrat raportul? (D)

5. Cunoaște Consiliul dvs. a stabilit,
Gestionează toate întotdeauna
Și instanța nedrept
Povestea a mers.
Cum a fost numele Consiliului -
Dă răspunsul corect. (Areopag)

6. Ce fel de piatră a apărut
Pe teren, un țăran?
Datoria sa întors -
Cereale nu este dat în întregime. (Piatra Datorie)

7. El a câștigat respectul tuturor
Pentru ce a fost inteligent și onest.
Și gloria de ea, și nu a fost în căutarea.
La Atena, tot ce a servit cu fidelitate.
El a abolit sclavia grecilor,
legi draconice înlocuite,
El a scris poezii, a studiat toată viața mea.
Dar toate de toate nu sunt mulțumit. (Solon)

3. Studiul material nou

Poziția geografică a Sparta.

Sparta este situat pe teritoriul Peloponez peninsulei. În unele părți din Grecia este peninsula? În partea de nord a zonei Peloponez a Greciei este conectat la un istm mic, pe care grecii dorieni fondat orașul Corint (Istmul Corint).

După II Millennium BC Dorienii a invadat partea de sud a Peloponesului și Laconia atenuată pe care statul Sparta. Un sine a devenit cunoscut Lacedaimonians sau Spartan. Privind la harta, spune unele triburi, dorienii au cucerit?

popoarele cucerite care trăiesc în acest teritoriu, dorienii transformat în sclavi. Ceva timp mai târziu, spartanii au cucerit teritoriul Messinia situată în apropiere. Acum, că am învățat despre localizarea geografică a Sparta

Spartanii (dorieni) - cetățeni cu drepturi depline ai statului. Forma principală de formare - afacerile militare.

După cucerirea Laconia fiecare Spartan - războinic a primit o bucată de teren cu care trăiesc pe sclavii ei - iloții. că ea și tratată. Însăși Terenul nu aparținea războiului, și statul. Dacă încălcați legile statului spartan, sclavii și țara pe care a luat.

Spartanii au fost de multe ori mai mică decât iloții și periekov, așa că au nevoie de o armată puternică.

Formarea unei armate puternice au contribuit la ridicarea spartani. Fiecare copil nou-născut în Sparta atribuit bătrânilor, și să-și hotărască soarta. copiii slabi au fost aruncate în abis, și până la 7 ani de mama educat sănătos. Și 8 ani a dat spartanii la o școală unde au fost predate rezistenta, viteza, arta războiului. La școală, copiii au dormit pe teren, a trebuit să găsească propria lor hrană în timpul iernii iar vara ei merg cu picioarele goale, iar singurele hainele pe care le aveau să camuflăm. Spartanii au fost învățați să facă călătorii lungi fără hrană și apă. Ei au fost scurte, clare, și numai atunci când este necesar, adică - succint. Spartanii au adus dispreț pentru lux, un obicei de a face cele mai necesare numai. Asta-i hrănit cu curaj și vitejie.

De ce au nevoie de spartani o armată puternică?

Cum de a educa spartani? Care este scopul urmărit o educație similară.

Spartanii au cucerit populația archean pe teritoriul Laconia și Messinia a fost tras în sclavi, care au fost numiți - iloții. Pe teritoriul cucerit fiecare Spartan a primit terenul cu care trăiesc pe iloții ei. Ea iloții a trebuit să lucreze spartanii teren. Ei cresc grâu și legume, măsline și struguri, îngrijirea animalelor și a adus la Sparta Spartanii toate produsele necesare.

Iloții a dat proprietarul jumătate din cultură, iar partea rămasă s-ar putea dispune de propria lor. Dar, ca iloții a fost mult mai mult decât spartanii, viața lor nu sunt evaluate, iar pentru orice Helot vina ar fi putut fi ucis. De iloții au fost lipsiți de toate drepturile civile.

O dată pe an, în primăvara de băieți Spartan adunat pe timp de noapte în grupuri, a pus pe haine și sa dus în satul iloții. Acolo au ucis cei mai puternici oameni și adolescenții care pot revoltă împotriva spartanii. Cu toate acestea, spartanii nu a atins femeile și persoanele în vârstă. Pentru tinerii spartani a fost un joc. Ca și lupi, ascunzându-se în căpițe și așteptați pentru noapte, au pătruns în colibă ​​și ucide iloții prinși în oameni surpriză. Și dacă băiatul nu a ucis nici un Helot, oameni vechi râs de el, „Tu nu ești un spartan, lașule!“.

Ca spartanii tratate iloții? Cum putem explica acest comportament?

Cum se poate apela lucruri care spartanii în legătură cu iloții?

Locuitorii din zonele muntoase ale Laconia si Messinia care au reușit să-și apere libertatea. Spartanii a început să le numim periekami - vecini. Periekami numit și acele ahei care au recunoscut în mod voluntar autoritatea spartanilor. Ei păstreze pământul, libertatea, dar nu avea drepturi civile și nu au putut participa la adunare. Deoarece Spartan interzis să se dedice vreunei cauze, alta decât armata. Ei nu se pot angaja în orice profesie sau comercial. Toate artizanii din Sparta erau periekami. Perieki a creat o substanță solidă și confortabil de îmbrăcăminte, încălțăminte, ustensile. Artizanii cu armament armată; Sparta a făcut arme sunt considerate cele mai bune din Grecia.

armata Spartan este considerat cel mai puternic în Grecia. Baza trupelor au fost război puternic înarmați - hopliții. În războiul de apărare a organismului - armura de bronz, și capul - casca cu o creasta de păr de cal. Apărarea și principală a războiului a fost un scut rotund, suliță și sabie scurtă.

Cine sunt perieki și ce făceau?

Are perieki drepturile civile?

Cine sunt hopliții și modul în care acestea erau înarmați?

Fiecare grup citește textul și să răspundă la întrebări, completați „Calatorul foaia“ secțiunea 2. În acest post vă 5 minute (Slide 5)

Secțiunea 2. Populația Spartei antice

(Utilizarea textului, completarea tabelului)

Restul, băieți! În timp ce odihnă am fost abordat de un spartan și predat pergament pe care sunt scrise legile Sparta. El a spus că, după ce a citit pergamentul am afla mai multe despre sistemul de control al Sparta. Hai să-l citească și să introduceți datele noastre în „Foi de calcul“ din capitolul travellers 3 „Sistemul de control al Spartei antice.“ Pentru a face față cu schema am nevoie de doi asistenți.

(Un student completează în tabel, celălalt citește pergament și toți elevii umple de circuit)

Sistemul de control din Sparta conform legilor Lycurgus.

În fruntea statului se afla Consiliul Bătrânilor. care a constat din 30 de persoane. Consiliul Prezbiterilor mînuia putere imensă. Consiliul Prezbiterilor a constat din 28 Gerontopsihiatrie - bătrânii care decid întrebările instanței, a urmat executarea legilor, a convocat o adunare națională. Gerontius au fost alese de popor, și a ocupat postul său de viață. Consiliul de bătrâni au fost 2 rege. Ei au acționat în calitate de comandanți militari și posedat de putere nelimitată numai în timpul campaniilor militare.

Apoi, la Gerontius și regii nu a încălcat legile statului, adunarea națională a ales observatorii - 5eforov. Eforie ar putea detrona chiar și regi. Dar toate problemele imperative de stat, inclusiv alegerea consiliului bătrânilor, a avut loc în Adunarea Națională. Acesta a fost urmat doar de bărbați, spartani. Reuniunea a avut loc la râul Eurotas. Oamenii au sugerat soluții. Nimeni, cu excepția regilor și Gerontopsihiatrie nu este permis să-și exprime propria opinie. După ce a auzit discursul regelui concis sau oameni care țipau Gerontius aproba sau respinge propunerea.

Secțiunea 3. Sistemul de control al Spartei antice.

autoritatea supremă în stat

6. agoge

La începutul călătoriei ne-au spus că spartanii războinică oameni. Toată viața în Sparta este construit pe picior de război. Spartanii erau mândri că orașul lor este singurul din Grecia nu are pereți, deoarece zidurile sunt ele însele spartani. Nu e de mirare marea vitejia printre spartanii crezut că mor în apărarea statului. Mama trimite fiul la război el a servit un scut cu cuvintele „Vino înapoi pe fiul sau cu scut sau pe scut!“. Cum crezi că înseamnă aceste cuvinte? În cazul în care totul a început?

a existat particularizate în Sparta. În cazul în care sa născut fiul Spartan, părinții l-au dus pentru a arăta bătrânilor. În cazul în care copilul slab, așa cum s-ar spune batranii fragila verdictul a fost severă: un copil nu ar trebui să trăiască, acesta a scăzut de pe o stâncă, iar părinții mângâiat de faptul că ei încă dau naștere la copii sănătoși și puternici. Poți să răspunzi de ce?

elev raportat creșterea băieți.

Băieți 7 ani au fost luați de la părinții lor și crescuți într-o unitate militară. Au dormit pe un pat de trestie de spinoasă, mergea cu picioarele goale. O dată pe an, ea a emis o haină care este purtat pe corp gol. Păr tuns chel. Adulții care urmăresc copiii adesea conflicte, au luptat în lupte cu caracterul temperat și curaj să apară. Ei au fost instruiți să îndure greutăți și de foame, prost hrăniți, încurajând furtul pe grădini străine și cămări. După ce a aflat despre poznele fiilor, tatăl sa bucurat: „Bine făcut, ei vor fi capabili să se hrănească în timpul campaniei militare, ei nu sperie dificultăți!“ Dacă băieții sunt prinși, vyporyut. Ei nu vor plânge tatălui său, și el ar fi bătut. Pentru ce? (Ca răspuns la copii?) Adauga: nu pentru furt și pentru a fi prins.

Spartanii atenieni numit ignoranti, pentru că băieții au fost învățați citirea și scrierea puțin. Dar, intens implicat în jogging, gimnastica, discus și Javelin, arătând curaj și dexteritate.

7. Fixare studiate anterior

Deci, băieți, timpul nostru se scurge, iar noi trebuie să mergem din nou înapoi din trecut spre viitor, am reușit să umple noastre „Foi de calcul si calator acum avem suficient material pentru a scrie o notă în jurnal. Dar, în scopul de a re-deschide portalul și du-te înapoi, trebuie să răspundă la testul

1. Găsiți răspunsul corect.

1) au fost locuitorii originali ai Laconia, o zonă din sudul Greciei

2) Laconia a cucerit și supus locuitorii originale

3) la invitația locuitorilor originali au venit la Laconia

2. Alegeți răspunsul greșit.

În statul grec Sparta era cunoscut ca o țară în care:

1) arta înflorit;

2) toți locuitorii ascultat disciplina aproape militare și ordine strictă;

3) sugari recunoscut bătrâni insuficiente sănătoși, fac obiectul unui dumping din continuitatea de munte prapastiei.

3. Selectați Răspuns greșit

1) persistent angajate în alfabetizare și scris;

2) ore de practicarea unei melodii militare;

3) vârsta de șapte ani să trăiască separat de părinții lor în unitățile de colegii lor;

4) faimos pentru abilitatea lor de a vorbi frumos și lung.

4. Alegeți răspunsurile corecte.

În statul grec Sparta era cunoscut ca o țară în care:

1) a construit palate frumoase și temple

2) cetățeni ținut în sclavie colegii lor - greci

3) Spartanii li sa interzis să se angajeze în comerț și meserii

5. Localizați suplimentar.

1) capabil să îndure privarea

2) Pe scurt, având în vedere răspunsurile apt și corecte

3) nu au fost supuse unor pedepse fizice

6. Numele conceptul care corespunde definiției.

organul de conducere în Sparta, care deținea puterea mare și infinit:

1) Consiliul de bătrâni;

2) reuniune națională;

7. Care sunt conceptele, care nu corespund definiției.

Sclavii aparținând statului Spartan:

Inchide ochii, întinde-ți mâinile sus și pregătiți-vă pentru salt, ne-am relaxat pe site-ul casei. Ai făcut o treabă bună bine făcut nu uitați temele.

8. Tema

31 Ancient Sparta

Scrieți o notă despre Sparta (10 oferte)