Motivația de a învăța sau de ce un copil nu vrea să studieze
Motivație ... De ce sunt marea majoritate a studenților nu sunt motivați să învețe? Nu vezi punctul? Nu primiți o remunerație? Este dificil de a învăța și mohorât? Nu orice profesor este capabil să intereseze? Nu orice părinte este de a captiva perspectivele?
Probabil că toate aceste motive sunt locul de a fi. Iată o privire la imaginea de mai jos descrie ciclul de motivație.
Dacă există vreo necesitate. este necesar să se facă un efort. și chiar o mulțime de stres psihologic pe care toate transformat în acțiune. nu numai a rămas în ideile și dorințele inconștiente, și măsurile luate după ce persoana primește o recompensă. Și, în consecință, este mulțumit. Apoi vine o nevoie nouă și ciclul este răsucit într-un mod nou.
Și ce despre acest studiu? o eroare are loc la un moment dat în ciclul? Poate chiar și pe teren, nu este nevoie. Și apoi ce forță, tulpina, probleme, în cazul în care copilul nu vrea să învețe. Mai mult ca atât, eu sunt de învățare este plictisitor, obosit pentru a scrâșnirea dinților. La școală, de zi cu zi lui 5-6 ore pentru a conduce caseta, limita aceasta, face ... El vine acasă și aici suntem, părinții în cauză: „? Ai azi“, „Ce ai întrebat,“ „Hai, spectacol jurnal? "
Ce fel de motivație de a învăța ... Ar avea valori negative, acest lucru foarte motivație să nu se scufunde.
Până în urmă cu câțiva ani, prima elevii de clasa sunt motivați, au vrut să meargă la școală, știi, că studentul - nu e ceea ce unele detsadovets mucos este mai abruptă și mai mult și mai mult prestigiu, sau ceva. Acum, chiar și o perioadă de șase ani, nu mai au motivație de învățare, deoarece acestea sunt pe cont propriu experiență în clasele pregătitoare și grupuri, că nimic bun și interesant le în școală nu este în așteptare, și părinții. de îndată ce este vorba de școală și clasa întâi, devin tensionate și nervos.
Părinții pot înțelege, de asemenea, scoala - aceasta este pentru ei o nouă etapă, noi cheltuieli, noi probleme, teme pentru acasă, la urma urmei. Părinți tineri ca prin magie, în vârstă de șapte copii, sunt obligați să se întoarcă în copilărie fericită sau foarte fericit, și din nou și din nou pentru a face treaba, pentru a primi un semn, fard de obraz în fața unui profesor ...
Suntem interesați numai în studierea. Dacă cinci, onoarea și gloria, prosperitatea în afacere, dar dacă nu există nici un anunț solid „cuplu“, aici, în loc de atenție și nu intruzive pentru a investiga cauza acestui fapt, vom cădea într-o stupoare tiranic începe isterie, fabrica, tipa , mai ales emoțional și de a ajunge la Bătăile ... și, desigur, acest lucru agravează doar situația cu motivația de a învăța!
Și motivul pentru care copilul nu vrea să învețe în greutate - și sănătății sale precare, și complexele psihologice, precum și o relație nesănătoasă cu colegii de clasă. profesori ... și noi, făcând abstracție de el, motivele sale reale, să efectueze gânduri „profetice“, în depărtare, plin de culoare pictate de imaginația noastră, prezentând copiii noștri fără adăpost, criminali și detergenți de stradă. Cu toate acestea, el este fiul meu, nu este capabil să rezolve ecuații simple, care-l așteaptă în viitor?!
În ceea ce privește viitorul, este în clasele de jos și de mijloc sunt atât de la distanță și cu siguranță nu că copilul nu este pur și simplu posibilitatea de a lega o lipsă de înțelegere a problemelor în matematică și viitorul de a merge la colegiu, obtinerea o profesie de prestigiu, devenind o carieră ...
Toate acestea este clar pentru noi, părinții, dar este clar dacă copilul a personalității noastre imature? La ce varsta este format dintr-un concept conștient de ce avem nevoie de cunoștințe? Participa la scoala de multe ori nominativ, în mod oficial, pentru că toate du-te acolo si serveste-l timp util ... La fel ca în închisoare, cuvântul potrivit!
Și, uneori, chiar mai rău, cesiuni părinți și profesori care doresc să forțeze copilul, metoda de „morcov și stick“. Puteți afla în continuare prin inerție, este posibil sa depaseasca colegii de clasă, să nu supere părinții lor, în scopul de a atinge succesul ... Este rar de a învăța întrebam ...
Deci, ce ar trebui să facă părinții? Stai la această motivație este a apărut în mod miraculos într-o dimineață? Ei bine, se speră, cel puțin, naiv ...
De exemplu, cum ar trebui părinții și profesorii să facă atunci când trebuie să rezolve o sarcină specifică:
Și substituie motivația noastră externă, lipsit de sens sa internă, este necesar, și poate lung greu să-l cultive. interesului cognitiv inerent copilului inițial, iar dacă nu este călcat în picioare frageda varsta de interdicții și pedepse severe, ca răspuns la activitățile de cercetare ale copilului preșcolar, acesta poate fi un ajutor minunat. Găsiți ceva care interesele copilului, pentru a se amestecă, pentru a descoperi, pentru a găsi un teren comun cu ei, cei dragi, și subiecte academice, care sunt în clasă. Interesele copilului, exportul de animale in padure, cumpararea enciclopedii, conectați Discovery Channel, copilul este nebun despre arta - romanul într-un muzeu în garaj, la șantierul de construcție. Cautam unde si cum el va fi capabil să aplice cunoștințele lor, pentru a primi o satisfacție ...
În cazul în care toate disciplinele academice cu surd (în rezervor), rămâne să-și amintească despre activitățile extrașcolare, cluburi, cluburi, piscine ...
Dar asta nu e lucrul cel mai important, principalul lucru pe care copilul dumneavoastră este de cel puțin undeva, să o lecție, deși într-o singură zonă, dar a intrat în situația de succes, victoria. Victoria asupra celuilalt, o victorie asupra lene. victoria asupra dificultăților. Și acesta va fi primul pas spre reincarnare de interes în noua motivație la cunoaștere, care este esențială în orice activități de formare.