proiecte creative
3.7. Lista de referințe (bibliografie)
Scopul principal al acestor linii directoare este de a defini natura cerințelor ordinului, metodele de înregistrare și un proiect creativ efectua pentru a participa la vserumynskoy elevii olimpici ai tehnologiei subiect.
1. Reguli generale
proiect creativ este de lucru independent de student, în care arată capacitatea de a utiliza în practică cunoștințele teoretice, astfel încât implementarea cu succes a proiectului creativ promovează buna digestie a pozițiilor teoretice pe tema tehnologiei și a altor discipline curs școlar.
Pe tot parcursul anului școlar elevul selectează un material de subiect adecvat pentru executarea lor creativă a proiectului pe tema tehnologiei, și anume: justificarea alegerii subiectelor, materiale istorice, norme de consum de materiale instalate, informații suplimentare, etc.
Design creativ este o notă explicativă care conține datele calculate, iar produsul finit.
Volumul notelor explicative trebuie să fie între 20-25 de pagini dactilografiate.
Notă explicativă trebuie încadrată cu acuratețe, o culoare pe o parte a foii de hârtie A4 (210x297 mm) pe un computer. La completarea fișei ar trebui să părăsească stânga câmp - 30 mm; sus și de jos - 20 mm; dreapta - 15 mm (dimensiunea câmpului pentru toate notele).
1. Partea principală
1.1. Selecția de idei și opțiuni
1.2. Siguranța (nu general, și în legătură cu activitatea efectuată în cursul operațiunilor).
La sfârșitul titlurile și sub-punct nu este atribuit.
Fiecare secțiune trebuie să înceapă cu o foaie nouă în secțiune este recomandată pentru a realiza umplerea completă a textului paginii.
Distanța dintre antet și intervalul de text 2. Nu este permis să părăsească titlul (subtitlu) în partea de jos a paginii prin plasarea textului pe următorul.
Typo, inexactități și greșeli de scriere pot fi corectate curățarea grafică sau vopsire vopsea albă și aplicând același loc corectat ușor textul.
Foi note explicative sunt numerotate după cum se indică în conținutul numărului foaie din care începe fiecare sub-secțiune.
Textul de referință notă explicativă poate fi făcută la literatura de specialitate care indică numărul de ordine al literaturii sursă între paranteze drepte, în cazul în care este necesar, a pus jos a paginii. De exemplu: [5] sau [6 p.20]. De asemenea, în nota explicativă a făcut un tip de notă de subsol: a se vedea apendicele 2 ..
Într-un proiect creativ, puteți utiliza indicatorii și standardele de întreprinderi, instituții, organizații sociale.
Ilustrațiile sub formă de desene, diagrame, desene, fotografii, diagrame, etc. pot fi localizate în textul organic (eventual mai aproape de părți ilustrate ale textului) sau pe foi separate rămase. Le puteți plasa la sfârșitul întregului text sau ca atașamente. În orice caz, numerotarea (de trecere pentru toate secțiunile), care, împreună cu legenda în partea de jos inscripția este:
De exemplu: „Figura. 5. Schema circuitului. "
În text, se face referire la desenele însoțitoare (de exemplu, „vezi. Fig. 3“). Material digital în formă în formă de tabele sau grafice.
Atunci când se compară mai multe componente li se permite să aloce culoarea lor.
Pentru cea mai mare parte dominată de un strict alb-negru.
Numărul de pagină este ștanțat pe partea de sus, în mijlocul câmpului. Pagina din titlu nu este numerotat.
Se încheie bibliografie notă explicativă din surse care au fost accesate de către un student în timp ce lucrează la problema și aplicațiile dezvoltate.
În cazul în care acest subiect este oferit un proiect creativ, o notă explicativă ar trebui să aibă o parte grafică. Volumul documentației tehnice și tehnologice nu este reglementată - este dictată de bunul simț și suficient pentru utilizarea practică. desen de proiectare se poate face pe format A4. În acest caz, va fi aceeași dimensiune cu o notă.
2. Caracteristici ale aplicației notei explicative la momentul apărării orale
Anexa la nota explicativă poate fi:
1. Stand cu eșantioane de tipuri de muncă sau a produsului de referință;
2. Stand - diagramă de flux care prezintă secvența de conversie a pieselor în produsul finit;
3. Standuri cu tipuri de materiale, scule, dispozitive (pe subiect), poate fi realizată prin naturale, în reducerea sau creșterea scalei, simulare (mock);
4. Dispozitivele care sunt disponibile pentru utilizare;
5. Machetele de dispozitive care pot fi folosite pentru a studia teme în viața de zi cu zi, și altele în industria prelucrătoare
Prin urmare, modul specific de executare a cererilor de proiecte creative trebuie să fie abordate într-un interviu cu managerul de proiect. Este de dorit ca cererea a avut într-adevăr, expunerea de execuție și aspectul de finisare a fost dat cea mai mare atenție.
3. Cerințe pentru elementele structurale ale unui document text
În câmpul de sus numele complet al instituției.
Centrul de coli A4 este dat numele proiectului, fără cuvântul „tema“ și fără ghilimele. Ar trebui să fie concisă și exactă - se potrivesc cu conținutul principal al proiectului.
Mai jos, numele clasei și numele studentului care a făcut proiectul (în cazul nominativ).
Apoi, numele, prenumele și patronimicul managerului de proiect.
În câmpul din mijlocul foii indică numele orașului și anul lucrării, fără cuvântul „an“ și „d“.
Exemplu de proiectare foaie de acoperire
Stat instituție de învățământ bugetară din Moscova „Liceul № 1524“
Artist: elev .... clasă
GBOU Liceul № 1524 Ivanov Ivan
Șef Profesor, Tehnologie
Pishko Mihail Anatolevich
De asemenea, este necesar pentru a procesa lucrarea pe care oricine poate maestru lista specifică de abilități de cercetare. Și pentru a face acest lucru prin dezvoltarea unor probleme specifice ale fiecărui elev ar trebui să învețe cum să ridice literatura de specialitate cu privire la aspectele relevante, lucra cu cataloage, cartoteci, cronici, o acoperire de știri, pentru a face propriul dosar de card; schiță literatura; de a vorbi în public cu mesajul; face chestionare și sondaje de comportament, diferite tipuri de studii, de testare, studiu de documentare, a efectuat evaluarea.
Cea mai importantă cerință de a lucra - învață nu este de a proteja abstract și descrierea procesului de auto-producție de bunuri, care include partea generală experimentală cu analiza experiențelor altor persoane pe această temă.
Includerea studenților în activitatea de cercetare este considerată ca un instrument eficient de dezvoltare într-un domeniu îngust de activități profesionale ca o oportunitate de specializare.
Activitățile de cercetare permite studenților să realizat creativ, pentru a determina un interes în viața viitoare.
Exemplu de conținut este prezentat în apendicele 2.
Cu privire la conținutul notei explicative include:
Conținutul de proiectare Exemplu
1. Studiul teoretic al proiectului ............................................. 0.5
1.1.Razrabotka și analiza ideilor originale ....................................... 6
1.3.Varianty produs viitor ......................................................... 7
1.4.Trebovaniya la produse. ......................... .................................. 8
1.5.Organizatsiya la locul de muncă ............................... ........................ 9
siguranță 1.6.Instruktsiya în timpul manipulării manuale drevesiny10
1.7. Materiale și instrumente pentru .......................................... 11
2.Prakticheskaya parte .................................................................. 12
carte de 2.1.Tehnologicheskaya pentru fabricarea ........................................ 13
2.2.Ekonomicheskoe justificare ................................................. 22
Produse 2.4.Samootsenka ................................................................ 24
2.4.Otsenka 1 expert (profesor de tehnologie) ....................................... 25
2.5.Otsenka expert 2 (profesor de geografie) .......................................... 26
Referințe ....................................... .. .......... 29
Acesta fundamenteaza selectarea temei de design creativ, relevanța temei alese, obiectivele și sarcinile designerului.
Tcelepolaganija pas implică determinarea scopurilor și obiectivelor specifice ale sistemului ca un intermediar (pas cu pas) scopuri. Pentru a defini în mod clar scopul profesorului - managerul de proiect trebuie să completeze mai multe cerințe în scopul declarat:
1. Scopul exprimat în termeni simpli, este de dorit într-o singură propoziție.
2. Scopul este ușor de „răspândit“ în etapele succesive - sarcinile care trebuie să fie rezolvate în scopul de a obține rezultate.
3. Obiectul poate fi realizat în anumite condiții.
4. Obiectivul poate fi atins eforturi:
O designer de + parinti + FRIENDS;
«Tehnologie» O profesori din domeniul educațional.
5. Puteți determina cu ușurință dacă este sau nu este atins obiectivul.
După ce a formulat obiectivul este foarte clar necesară pentru a determina sistemul tselepodchinennyh sarcini - acei pași, în creștere pe care le vom ajunge la partea de sus - un rezultat perfect.
Pentru a construi un sistem de sarcini să fie în mod constant răspunde-vă întrebarea: „Ce ar trebui făcut pentru a atinge obiectivul?“.
Ca urmare, întreaga piramidă a obiectivelor în fiecare etapă, care pot apărea vor fi toate sarcinile mai mici și mai specifice, iar la baza celor care nu „dau în“ diviziune.
Sistemul astfel construit de sarcini secvențiale definește logica proiectului creativ și un sistem de acțiuni care vizează atingerea obiectivelor desemnate.
De asemenea, rezultatul așteptat, formulate și principalele aspecte abordate în proiect, indicat de comunicare interdisciplinară, potrivit căruia este proiectul și care este noutatea.
Introducerea, de asemenea, ajută la identificarea principalelor surse de informare (oficiale, științifice, literare, etc.)
Relevanța - o cerință obligatorie pentru orice lucrare de proiect.
Din formularea obiectivului pe care trebuie să meargă la instrucțiunile sarcinilor specifice care trebuie abordate în conformitate cu acesta. Partea principală ar trebui să includă o secțiune privind dezvoltarea de opțiuni pentru rezolvarea problemei abordate de proiect. Este important să se ofere o evaluare obiectivă a fiecăreia dintre opțiunile propuse și să justifice alegerea lor în ceea ce privește una dintre ele.
De asemenea, este necesar să se prezinte o listă a tuturor echipamentelor de siguranță și măsurile de precauție atunci când se lucrează cu el.
În partea tehnologică a proiectului este necesară pentru a face secvența tehnologică și să dezvolte un proces de rulare produse de procesare a cardurilor.
Variante de inregistrare sale
Apoi, trebuie să ia în considerare evaluarea economică și de mediu a proiectului.
Înainte de orice face, este necesar să se cântărească costurile pentru lucrările propuse. Care va fi câștigul sau pierderea? Răspunsurile la aceste întrebări oferă calcule economice.
Astfel, este necesar să-i învețe pe elevi să acționeze rațional, exponat întreprindere, Agilitate, ingeniozitatea pentru a produce un lucru util, cu costuri minime de materiale, de materiale ieftine (sau chiar un deșeu „resturi“, rebuturilor) și, în același timp, dându-i întregul o serie de avantaje.
În această secțiune, trebuie să furnizați:
- justificarea cheltuielilor materiale necesare, unelte, produse energetice;
- determinarea costului produselor fabricate;
- Definiția prețul produsului, profitul așteptat.
Justificarea de mediu a necesității de a planifica utilizarea deșeurilor (de exemplu, rămâne de material poate fi folosit pentru a face potholders, etc.), de asemenea, trebuie să acorde o atenție la justificarea faptului că producția și funcționarea produsului proiectat nu implică modificări ale mediului, încălcări ale activității umane .
Este un logo marcă comercială format din litere, cuvinte, imagini sau combinații ale acestora. Literele pot fi primele litere ale numelui și prenumele. Desenul poate determina natura firmei, iar cuvântul - numele produsului.
Denumirea produsului poate reflecta scopul și domeniul său de aplicare, și poate fi, și nu este asociat cu ea. Descrierea utilizării produsului ar trebui să fie scurte și să conțină numai faptele de bază necesare. Nu mai mult de 20-30 de cuvinte.
3.7. Lista de referințe (bibliografie)
Lista include toate sursele care se face referire în text și care au fost folosite pentru a lucra la proiect.
Surse din lista sunt numerotate în ordinea apariției lor în text, cu cifre arabe, fără un punct.
Cererile sunt încurajate să includă materiale ilustrative și caracter auxiliar.
Aplicația poate fi plasat:
· Tabelul un format mare;
· Plăți suplimentare;
· Fotografii, desene, diagrame;
- ilustrează componentele produsului;
- grafica, imprimarea cu un computer.
Cererile pot fi făcute obligatorii și informații. Textul tuturor cererilor ar trebui să aibă legături. Aplicațiile sunt aranjate în ordinea de trimitere în text.
Cererile sunt de obicei efectuate pe o foaie A4. Permis să se înregistreze cererea pe foi A3; A2; A1.
Tehnologie. clasa manual uchrezhdeniy.- educațional pentru elevii 2 august ed. rev / sub. Ed.
Tehnologie: Note 5-11: Programul detaliat caz de planificare VD Simonenko / autorizare. - Ed. EA