sociologie teoretică abstractă și imaginație sociologică

sociologie teoretică și imaginație sociologică

Scopul educației: imaginația sociologică

imaginație sociologică și resurse teoretice

Referindu-se la teoria sociologică contemporană și implicațiile sale pentru predare. În opinia mea, în sociologie modernă a dezvoltat patru tipuri de teorie și activități teoretice, care au semnificații diferite în scopuri educaționale, pentru formarea imaginației sociologice. În ordinea importanței, voi lua în considerare descrescătoare: (a) teoria explicativă; (B) Teoria euristică; (C), teoria analitică; (G) Teoria exegetic.

Astfel, sociologia modernă are o mare diversitate de orientări euristice. predarea lor poate fi utilă pentru ca elevul să se uite în primul rând la societatea din perspective diferite, ceea ce este necesar pentru o înțelegere a vieții sociale.

Care este natura unei astfel de teorii? Ce este ea? Pe conceptele de fond care sunt utile pentru a înțelege lucrurile. Pentru ce? Pentru a determina fenomene de prezentare a informațiilor care explică sau caracteristicile lor importante. Pentru cine? Pentru sociologi - teorie creează pentru ei vocabularul canonic, limbajul tehnic pentru a lucra cu subiectul, limba este mult mai clar limbajul de zi cu zi și limba de bun simț. Predarea teoria analitică este de o mare importanță pentru dezvoltarea capacității elevului de a gândi și a vorbi în limba de sociologie. Acesta oferă studenților instrumentele de bază ale profesiei. În cursurile introductive de prioritate sociologiei ar trebui să se acorde în mod exclusiv la acest tip de teorie.

Eu nu as recomanda elevilor teoria exegetică. Dacă și să le includă în curriculum, acestea ar trebui să aibă o mulțime de aplicații înguste, în orice caz, acestea pot fi studiate numai de studenți seniori și studenți absolvent ca un exercițiu mental.

Am arătat că cele mai importante, fructuoase și promițătoare tipuri de teorii, care sunt de o importanță decisivă pentru imaginația sociologică, sunt teorii explicative și euristice. Teoriile analitice joacă un rol de sprijin în crearea instrumentelor conceptuale și dezvoltarea gândirii sociologice limbajului. Teoriile exegetice sunt utile doar pentru dezvoltarea de abilități de gândire critică, dar în propriile lor teorii nu fac nici o contribuție și nu înlocuiește alte forme de teorii de creație.

Sztompka Peter (Piotr Sztompka) - profesor de la Universitatea Jagiellonian, Polonia.

1. Mills Ch.W. imaginație sociologică. New York: Oxford University Press, 1959.

2. Komarovski M. Predarea colegiu sociologie // forțele sociale. 1951. Vol. 30. P. 252-256.

4. Hughes E. Predarea ca munca de teren // American sociologului. 1970. Voi. 5. Nu. 1. P. 13-18.

5. Mills Ch.W. Introducere // Imagini om: clasic tradiție în gândirea sociologică. New York: George Braziller, 1960.

6. Park R. Un memorandum privind învățarea rote // American Journal of Sociologie. 1937. Vol. 43. P. 23-36.

7. Komarovski M. O notă privind un nou curs de câmp // American Sociological Review. 1945. Vol. 9. P. 194-196.

18. R. Merton Poziția teoriei sociologice // American Sociological Review. 1948. Vol. 13. P. 164-168.

23. Kuhn T. Structura revoluției științifice. 2nd ed. Chicago: Universitatea din Chicago Press, 1970.

24. Dawe A. Teorii ale acțiunii sociale // Istoria analizei sociologice / Ed. de T. Bottomore, R. Nisbet. New York: Basic Books, 1978. P. 362-417.

26. T. Parsons Structura acțiunii sociale. Glenkoe: Free Press, 1937.

27. Giddens A. Capitalismul și teoria socială modernă. Cambridge: Cambridge University Press, 1971.

28. Alexander J. Logica teoretică în sociologie. 4 vols. Londra: Routledge Kegan Paul, 1982.

29. Smelser N. Explicație și teoria socială. Englewood Cliffs, Prentice Hall, 1968.

30. Dileme Sztompka P. sociologice: Spre o paradigmă dialectică. New York: Academic Press, 1979.

32. R. Merton sociologice ambivalență. New York: Free Press, 1976.

33. Alexander J. Noua mișcare teoretică // Manualul de sociologie. Newbury Park, 1988. P. 77-102.

34. Wallerstein I. Ar trebui să ne unthink secolul al XIX-lea? // Regândirea secolul al XIX-lea. Westport: Greenwood Press, 1988. P. 185-191.