Pe măsură ce treci practica în liceu și modul în care aceasta se referă la activitatea reală de specialitate
Chaika, care a scuipat 12747
Îmi cer scuze abonaților, dar ultimul cuvânt nu va fi.
externship lui, am luat într-un institut de cercetare și a fost angajat la colectarea cu laser. Mai precis, că laboratorul unde am lucrat, a fost implicat în colectarea că laserul este destinat vânzării în unii cercetători chinezi, și am fost implicat în fabricarea anumitor unităților sale. Cu instrumente antideluvieni și instrumente, cum ar fi „rana șmirghel pe șurubul“ și vypayat condensatori undeva am fost producătoare de o varietate de panouri decorative, baterii si izolatori condensatoare cu membrană pentru ei, polimerul din camera de descărcare și alte componente. În ciuda tuturor stranietatea procesului, laserul a lucrat cu succes și sa mutat cu succes.
Cum acest lucru se compara cu activitatea in specialitatea? Este greu de spus. De la absolvire, nu am lucrat o zi în specialitatea lor. Dar Departamentul de Fizică ma învățat două lucruri importante. În primul rând, datorită educației, am înțeles modul în care cele mai frecvente procese care ne înconjoară. Pot explica o mulțime de fenomene și fapte și nu intra în detalii complicate, și nu merge în detaliile tehnice. Acest lucru este foarte interesant.
Și totuși, Departamentul de Fizică ma învățat să învețe. Nu vă fie teamă de probleme neobișnuite. Nu da în atunci când se confruntă cu un nou domeniu pentru mine. Căutați și pentru a găsi soluții. Căutați informații în cele din urmă. Mă ajută foarte mult. Dacă numai pentru că eu sunt un fizician de formare, am fost mult timp de lucru cu succes în domeniul IT. Cu toate acestea, specialitatea mea, ca atare, nu am venit la îndemână. Cu excepția faptului că, în plus față de întrebare.
În cazul meu (el a fost în căutarea, pentru că universitatea a oferit ITAR-TASS, Radio România etc.), a fost practica în RBC Daily, Condé Nast Creative Studio și Departamentul de PR al Institutului săgeată.
În timp ce studia la Institutul de Aviatie din Moscova (Facultatea de inginerie aeronautică) a fost un intern de două ori, 3 și 5 cursuri.
„Practică“ după al 3-lea an a fost la o fabrică de tutun. Cum de a contacta producția de țigări și de avioane și nu am înțeles secretele industriei tutunului nu a recunoscut. Dar au existat plusuri: țigări, cafea și prăjituri.
Practica 5 după ce cursul a fost deja prezentă și în specialitate. Am trecut de SA MAK „Iliușin“. Această practică a ajutat pentru a vedea + și - cadrul teoretic dat de instituție și trage în practică.
Student Aviației Civile Bauman, vânzătorul Nike magazin
Held practică după 1 an la nodul Aero Moscova. Ne-am dus la aeroporturi: Domodedovo, Vnukovo, Sheremetyevo, Chkalovsky, TsDPU GA "Aerotrans". A fost foarte bogat și interesant, a vizitat stațiile de gaz combustibil și hangare de reparații. Acest lucru a fost direct legată de viitoarea lor profesie.
Practica site-a spus să caute el însuși. Orice întreprindere, în cazul în care există calculatoare, toate aduse ca urmare a unor rapoarte pentru a imprima orice și toate întreprinderile. de fapt practica unitară a avut loc. Nu este util.
Prima mea practică a fost de predare: am primit un grup de boboci, iar noi le avem câteva luni, condus de aceleași discipline practice în limba engleză, care s-au studiat. În ciuda faptului că am avut la acel moment deja a avut o anumită experiență de meditații, această practică a ajutat să realizeze o dată pentru totdeauna: Eu nu am un profesor.
Al doilea experiment a fost mai diversă: o diplomă în ecologie de bază și a resurselor naturale, menite să dezvolte abilități practice în domeniul bio-ecologie, geologie, geodezie și cartografie, chimie analitică, etc eu încă mai cred că cunoștințele lor în fiecare dintre aceste discipline este foarte superficial, dar expediția. Moscova păduri regiune și cariere, experimente de laborator cu centrifugelor extins cu siguranță orizonturi și ia pus cognitive „optica“, ca să spunem așa. În special, o astfel de practică este mai bună decât orice sală de clasă și ajută să înțeleagă modul în care diferitele percepții ale realității din reprezentanți ai diferitelor subspecialties. Iar pentru cei a căror activitate profesională este interdisciplinară prin definiție, o astfel de înțelegere este necesară pentru a găsi un limbaj comun cu experți cu privire la diferite probleme.
Munca mea reală de specialitate pentru ultimii 10 spectacole-ciudat că eu încă în primul rând un teoretician, și înclinațiile mele analitice puternic dominate și chiar suprima practice ( „hands on“) potențial. În același timp, un pic de înțelegere în teoria educației, am înțeles că valoarea practică nu este de a dota studenții cu un fel de arsenal instrumental sau metodologic al viitorului. Practica este necesară pentru:
1) Pentru a înțelege, dacă doriți să faceți în viitor (în cazul meu - nu, dar un rezultat „negativ“, a experienței - același rezultat);
. 2) A învăța să înveți o cu totul nouă (în comparație cu buchereala manuale și note de curs, de rezolvare a problemelor de algoritmi standard, etc.) - se antrenează mecanisme în primul rând neexploatate de gândire și, în general, utile pentru dezvoltarea;
3) Ia să știu profesorii tăi, pe de altă parte, mâna omului mai general: profesorul, care a fost folosit pentru a văzut într-un costum și cravată, dintr-o dată pune pe camuflaj și începe să împărtășească secretele de gătit un gratar perfect, atunci aceste secrete și să demonstreze - că face singur studiu mai ușor și mai interesant .
A studiat pentru a fi un profesor de pregătire fizică în liceu, este interesant, bogat, a petrecut întreaga practică fără supravegherea unui profesor senior, dar datorită practica a dat seama că educația copiilor nu este a mea. mulți au auzit că la sosirea la practica pe care se spune: „Uită tot ce ai învățat-o la universitate.“ la expirarea ani să înțeleagă că, în orice caz, principala practica personală, fără să-l oriunde. Poate că în toate cărțile scrise în mod corect, dar viața nu a carte))
profesor suplimentar. educație
Sunt majoring director de spectacole de teatru. profesor. La al treilea an am lucrat ca profesor în colectiv teatru, și este pe parcursul a 5 ia practică, și există în continuare. (3 ani de la data emiterii). Am ales locul pentru practica în sine, și cred că este corect că ar trebui să fie de dragul unei capusa, și de a planifica pentru viitor. Am avut o mulțime de instruire practică la universitate, am fost pe ea nu acorde atenție, și acum am analizat cât de bine este experiența practică, ea mi-a adus!
Student. Un bucatar aspirant si muzician.
Sunt de învățare pentru a găti produse de patiserie bucătar-șef. În primul meu an am avut posibilitatea de a se găsi un loc pentru a practica, eu cred că este foarte bună inutil oferă posibilitatea să se simtă ca un adult. Wow, am găsit un loc de muncă.
M-am așezat în sala de mese în spital centrală.
De ce acolo și nu în cafenea. În primul rând de lângă casă, iar pe de altă parte în cafenea este salata de gătit, de obicei, mai mare și cartofi de curățare nu au încredere. Și acolo am știut deja că practica a avut loc și mult mai distractiv de a face.
Inițial, am făcut cea mai mare parte cheesecakes și prăjituri. Dar, o săptămână mai târziu seful a dat seama că eu sunt destul de povaronok responsabil și calificați. Și luat complet sub aripa lui. Ne-am pregătit mese pentru medici, și există un restaurant à la. Sunt foarte recunoscător pentru bucătarul-șef. Ea mi-a spus o mulțime și a învățat.
Așa că practica nu este întotdeauna ceva plictisitor și inutil.
Internet marketing, manager, un sociolog de formare
Utilizatorul poate pune o întrebare
Alexander Zvonaryov răspunde la întrebările dumneavoastră în linia lui directă